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Ligia E. Molina-Gorton |
| Middle School-Spanish Teacher | |
| lgorton@ssfs.org | |
| (301)774-7455 ext. 337 | |
| ¡Qué tenga un buen día! :-) |
Last update: 29 de mayo del 2,008.
¡Bienvenidos a la clase de español de Ligia!
Note: I will save each month's weeks of work. At the end of the month, I will delete them all as I'll start posting the beginning of the following month.
MIDDLE SCHOOL TRAVELING AROUND LATIN AMERICA AND SPAIN
About the trip |
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Courses For Academic Year 2007--2008:
Spanish 6C
Spanish 7 A
Glencoe link: www.glencoe.com
"Mi Refugio" list of suppiles Thank you for your donations!! :-)
Course Information |
|---|
| TAREAS |
| Date | Homework |
|---|---|
Martes 27 de mayo: |
1. Estudiar para el examen. ¡Es el viernes! |
Miércoles 28 de mayo: |
1.¡Estudiar, estudiar, estudiar! |
Jueves 29 de mayo: |
¡ESTUDIAR, ESTUDIAR, ESTUDIAR! |
Viernes 30 de mayo: |
¡NO HAY MAS TAREA! ¡BIEN HECHO! |
| Date | Homework |
|---|---|
Martes 20 de mayo: |
1. Responder a las tres preguntas de la casa. (Anwer to the three questions you creted in class.) |
Miércoles 21 de mayo: |
Hoy no hay tarea! |
Jueves 22 de mayo: |
1. Tonight there is no homework! However, I assigned cumulative study guide. Due Tuesday, May 27th. |
Viernes 23 de mayo: |
1. Terminar la guía de estudio. (Finish your study guide!) Final cumulative test on May 30th! |
| Date | Homework |
|---|---|
Lunes 12 de mayo: |
1. Trabajar en el árbol genealógico. |
Martes 13 de mayo: |
1. Prueba firmada. (Quiz signed bya parent.) 2. Trabajar en el árbol genealógico. |
Miércoles 14 de mayo: |
1. Trabajar en el árbol genealógico. Es para el jueves. (Due Thursday!) |
Jueves 15 de mayo:Viernes 16 de mayo: |
Hoy no hay tarea. 1. Repasar vocabulario de la casa. 2. Label your house with signs in Spanish and teach them to your family! :-) |
| Date | Homework |
|---|---|
Lunes 5 de mayo: |
*¡Celebrar Cinco de Mayo en casa! :-) 1. Terminar bibliografía. NOTA: Prueba corta el jueves 8 de mayo de lecciones 16 y 17. (Quiz on Thursday on lessons 16 y 17.) |
Martes 6 de mayo: |
1. Leer dos veces a tus padres (si es posible) tu autobiografía y firmarla por los dos. (Read twice your autobiography to your parents (if possible) and have them signed it. |
Miércoles 7 de mayo: |
1. Estudiar para prueba corta mañana en lecciones 16 y 17. |
Jueves 8 de mayo: |
1. Empezar el projecto de la familia. Fecha de entrega: 15 de mayo. (Start family project. Due May 15th.) |
Course Information |
|---|
| TAREAS |
| Martes 27 de mayo: | ¡ESTUDIAR, EXAMEN EL VIERNES! |
| Miércoles 28 de mayo: | ESTUDIAR |
| Jueves 29 de mayo: | We won't have class due to the Solar Car field trip, however, ESTUDIAR! :-) |
| Viernes 30 de mayo: | ¡NO HAY MAS TAREA! BIEN HECHO! |
| Lunes 19 de mayo: | 1. Panfleto de vocabulario difícil de capítulos tres y cuatro. (Panflet or brochure with hard Spanish vocabulary to remember from chapters three and four.) 2. Correcciones de la prueba de fútbol y firmarlo. (Quiz corrections and signed by a parent.) |
| Martes 20 de mayo: | 1. Comenzar a trabajar en la guía de estudio del examen final.(Start working on study guide.) Due Tueday, May 27th! |
| Miércoles 21 de mayo: | 1. Continuar trabajando en la guía de estudio. (Continue working on your study guide.) |
| Viernes 23 de mayo: | 1. Terminar guía de estudio, es para el martes! (Finish study guide, due Tuesday!) Final cumulative test on May 30th! |
| Lunes 12 de mayo: | 1. Estudiar vocabulario del fútbol. You may have a pop quiz this week! |
| Miércoles 14 de mayo: | No hay tarea. |
| Jueves 15 de mayo: | 1. Prueba corta mañana del fútbol. Estudiar y hacer cuaderno de trabajo 104-105. (Quiz tomorrow on "El fútbol". Do workbook pages 104-105.) |
| Viernes 16 de mayo: | 1. Hacer un panflet del vocabulario más difícil par ti de los capítulos uno y dos. (Do a vocabulary brochure with the most difficult vocabulary words from chapter one and two. Two sized, one for English, one for Spanish. Textbook pages 55 y 95) Es para el lunes! |
| Martes 6 de mayo: | NOTA: Prueba corta el viernes 5/9 de "El fútbol". |
| Miércoles 7 de mayo: | 1. Cuaderno de trabajo 101 (no #6) y 102. |
| Jueves 8 de mayo: | 1. Terminar hoja del zapato y estudiar los verbos. (Finish show w.sheet and review these verbs.) |
| Viernes 9 de mayo: | 1. Hoja de trabajo "0-UE" verb conjugation. Due Monday! |
Course Information |
|---|
| TAREAS |
| Date | Homework |
|---|---|
| Martes 27 de mayo: | ¡ESTUDIAR, EXAMEN EL VIERNES! |
| Martes 28 de mayo: | ESTUDIAR |
Miércoles 29 de mayo: |
ESTUDIAR |
| Jueves 30 de mayo: | ¡NO HAY MAS TAREA! ¡BIEN HECHO! |
| Date | Homework |
|---|---|
| Lunes 19 de mayo: | 1. Terminar y estudiar la guía de estudio número cinco. (Finish your study guide and study/test on Thursday!) |
| Martes 20 de mayo: | 1. ¡Estudiar, estudiar, estudiar capítulo 5! |
Miércoles 21 de mayo: |
1. ¡Estudiar, estudiar, estudiar capítulo 5! |
| Jueves 22 de mayo: | 1. There is no homework tonight! Over the weekend, complete your cumulative study guide, due Tuesday, May 27th. Cumulative test on Friday, May 30th. |
| Date | Homework |
|---|---|
| Lunes 12 de mayo: | Hoy no hay tarea. |
| Martes 13 de mayo: | 1. Repasar vocabulario del museo. (Review vocabulary/museum.) |
Miércoles 14 de mayo: |
1.Bingo sentences! (Due tomorrow) 2. 1. Study guide due on Monday! |
| Viernes 16 de mayo: | 1. Finish your study guide del capítulo 5. NOTA: Examen escrito del capítulo 5 el jueves 22 de mayo. (Chapter Five Writing Test on May 22nd!) |
| Date | Homework |
|---|---|
| Lunes 5 de mayo: | ¡Celebrar Cinco de Mayo en casa! :-) 1. Estudiar nuevo vocabulario paso 2, unidad cinco. (Study new vocabulary.) |
| Miércoles 7 de mayo: | 1. Terminar cinco preguntas del concierto. (Finish five questions about the add on the concert.) |
Jueves 8 de mayo: |
1. Cuaderno de trabajo 77 y 78. |
| Viernes 9 de mayo: | 1. Cuaderno 75 y 76. (Workbook 75-76 and find a picture of a museum.) |
Course Information |
|---|
| Date | Homework |
|---|---|
| Martes 27 de mayo: | ¡ESTUDIAR, ESTUDIAR, EXAMEN EL VIERNES! |
| Miércoles 28 de mayo: | ESTUDIAR |
|
Jueves 29 de mayo: |
ESTUDIAR |
Viernes 30 de mayo: |
¡NO HAY MAS TAREA! ¡BIEN HECHO! |
| Date | Homework |
|---|---|
| Lunes 19 de mayo: | 1.Estudiar para el examen del capítulo cinco el miércoles. 2. Terminar guía de estudio. (Finish study guide (if you have not!) and study for Wednesday's test.) |
| Martes 20 de mayo: | 1. Estudiar para el capítulo 5, examen mañana! |
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Miércoles 21 de mayo: |
1. Hacer guía de estudio para examen acumulativo. (Do study guide for your cumulative test! Due May 27th.) |
Jueves 22 de mayo: |
1. There is no homework tonight! |
| Viernes 23 de mayo: | In case you have not finished your study guide, finish it over the weekend! It's due Wednesday! Final cumulative test on May 30th! |
| Date | Homework |
|---|---|
| Lunes 12 de mayo: | Hoy no hay tarea. |
| Martes 13 de mayo: | 1. Bingo sentences! & Repasar vocabulario del museo. (Do bingo sentences and review vocabulary/museum.) |
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Miércoles 14 de mayo: |
1. Start doing study guide. Due Monday! |
Jueves 15 de mayo: |
1. Trabaja en la guía de estudio. (Work on study guide. Due Monday!) |
| NOTA: Examen escrito del capítulo 5 el miércoles 21 de mayo. (Chapter Five Writing Test on May 21st.) |
| Date | Homework |
|---|---|
| Lunes 5 de mayo: | ¡Celebrar Cinco de Mayo en casa! :-) 1.Estudiar nuevo vocabulario paso 2, unidad cinco. (Study new vocabulary.) |
| Martes 6 de mayo: | 1. Terminar cinco preguntas del concierto. (Finish five questions about the add on the concert.) |
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Miércoles 7 de mayo: |
1. Cuaderno de trabajo 75 y 76. |
Viernes 9 de mayo: |
1. Cuaderno de trabajo 77 y 78. (Workbook 77-78) *Don't the the sections related to the museum. |
| Martes 27 de mayo: | NO HUBO CLASE. |
| Miércoles 28 de mayo: | ESTUDIAR, ESTUDIAR EXAMEN EL VIERNES |
| Jueves 29 de mayo: | ESTUDIAR |
| Viernes 30 de mayo: | NO HAY MAS TAREA. :-) |
| Lunes 12 de mayo: | 1. Terminar cuaderno de trabajo 154.
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| Martes 13 de mayo: | Classwork, texto página 370-A and B. & Describe Christmas on your Chirstmas's poster. Compare and contrast the U.S.A. vs. Bolivia traditions. |
| Miércoles 14 de mayo: | No hay tarea. |
| Jueves 15 de mayo: | 1.Terminar historia de Navidad para el lunes. (Finish Chirstma's stories by Monday.) |
ESTUDIO INDEPENDIENTE |
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| Lunes 5 de mayo: | Prueba corta mañana. (Quiz tomorrow on vocabulary 1 & 2 on chapter 13. |
| Martes 6 de mayo: | 1. Pensar en dos actividades creativas para hacer en éste capítulo. (Think of two creative activities you would like to do in this chapter.) |
| Miércoles 7 de mayo: | 1. Dibujar un árbol de Navidad grande. (Draw a big Chirstmas' tree.) |
| Viernes 9 de mayo: | Workbook pages done from 151-154, due Monday. Bring in your Chritsmas' poster. |